Na Educação Infantil, para que saberes e conhecimentos sejam construídos no campo da formação humana “corpo e linguagem corporal” o profissional de educação deve apresentar a seguinte organização ou postura:
A
Propor atividades artísticas e experiências significativas de apreciação estética.
B
Possibilitar o acesso das crianças a livros, imagens, filmes.
C
Organizar o espaço da sala de aula e do pátio, de forma a privilegiar e favorecer o movimento das crianças.
D
Ampliar o conhecimento de mundo da criança por meio do contato com objetos e materiais artísticos.