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Q860991
Teclas de Atalhos
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A docência não é mais uma profissão com função de transmissão de conhecimentos como fora antes. À vista disso, a formação
de um professor crítico deve voltar-se ao
A
preparo metodológico de sequências didáticas, visando a uma aula mais eficiente e produtiva.
B
estudo dos conhecimentos teóricos que embasam a disciplina que irá ministrar nas suas aulas, para assim obter maior
competência em sua prática educativa.
C
exercício da reflexão coletiva, que possibilite uma efetiva participação na análise, na compreensão e na proposição do
conteúdo e do processo de seu trabalho.
D
desenvolvimento de temas geradores escolhidos a partir dos assuntos de maior relevância em sua disciplina.
E
aprendizado de técnicas motivacionais que levem o aluno a ter prazer em estudar e apresentar maior rendimento nas aulas.