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O currículo é, em outras palavras, o coração da escola, o espaço central em que todos a...

O currículo é, em outras palavras, o coração da escola, o espaço central em que todos atuamos, o que nos torna, nos diferentes níveis do processo educacional, responsáveis por sua elaboração.” (MOREIRA, A. F. B.; CANDAU, V. Currículo, conhecimento e cultura. In:BRASIL . Ministério da Educação. Brasília, 2088. P. 19) Por isso,
A

profissionais da educação têm obrigação de participar crítica e criativamente na elaboração de currículos mais atraentes, mais democráticos, mais fecundos.

B

os professores devem cumprir rigorosamente as orientações e diretrizes curriculares determinadas pelos órgãos competentes.

C

cabe à escola a elaboração, a organização e o consequente controle de um currículo homogêneo e igual para todos.

D

é papel dos professores organizar um currículo único, igual, tendo como parâmetros os alunos tidos como mais capazes.

E

é função da escola coibir qualquer tentativa de se repensar os currículos superando desigualdades, pois esse procedimento irá rebaixar a qualidade da docência e da escola.