Muitas ações ocupam o cotidiano de um Supervisor Escolar. No entanto, ele jamais deve perder seu objetivo maior, que é:
o processo de ensino aprendizagem, viabilizando a elaboração e a apropriação do conhecimento sistematizado por parte do aluno.
a condução do processo de ensino e aprendizagem com vistas ao Sistema Nacional de Avaliação.
a ação pedagógica voltada para a diversidade dos estudantes, perspectivando o mesmo ritmo de aprendizagem para todos.
a garantia de aprendizagem para todos, sabendo que na escola pública as crianças pobres sempre aprendem menos.
a condução do processo de ensino e aprendizagem, com vistas ao Sistema Municipal de Avaliação.