Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Coordenação e Orientação Educacional
A visão de que o sistema de supervisão deve explicar
como deve ser o processo pedagógico na atual sociedade,
explicitar a quem ele serve, apontar suas contradições e
promover alternativas que formem um cidadão bem
informado, capaz de analisar o mundo em que vive e de
tomar decisões éticas por vias democráticas, considera
que o supervisor atua como
- A. ferramenta de controle daquilo que é planejado nas esferas administrativas mais elevadas do sistema escolar.
- B. agente fiscalizador da qualidade de ensino e da educação fornecida às gerações mais jovens incumbindo- se portanto de cuidar do futuro.
- C. aparato institucional, cuja finalidade é garantir a preservação do prédio escolar e das atividades previstas em calendário, tal como programadas.
- D. instância responsável por estabelecer uma parceria com a equipe escolar, auxiliando-a a romper com o ultrapassado e a construir o novo.
- E. instrumento de regulação das relações pessoais e profissionais que se passam nas escolas, entre escolas e destas com as esferas administrativas.