Em relação à proposta de planejamento de sala de aula apresentada por Gandin e Cruz (2010), é incorreto afirmar:
Essa proposta busca resgatar o sentido social do trabalho escolar e torná-lo instrumento metodológico da realização de ideais que vão além do simples domínio cognitivo da informação.
No planejamento de sala de aula, o mais importante para o docente é a definição do como e do com que vai “dar aulas”.
O plano de sala de aula faz parte do processo de planejamento da escola.
A programação deve conter: objetivos, estratégias, normas e atividades permanentes.