Participar e contribuir na construção coletiva do projeto político pedagógico da escola em que trabalha de maneira a fazer avançar a gestão democrática exige:
1. um relacionamento ético com todos os segmentos da comunidade escolar.
2. frente aos impasses com profissionais e famílias se orientar pelo direito de aprender dos estudantes.
3. ter diante da informação abundante, atitude de reflexão, de comparação com outras bases para validação, de modo que se transforme em conhecimento empírico.
4. valorização das diferenças e o zelo para que os estudantes, acolhidos em sua historicidade individual e de seu grupo cultural, tenham asseguradas condições de acesso ao conhecimento científico, filosófico e artístico.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.