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Q1126700
Teclas de Atalhos
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A conscientização da comunidade escolar acerca da inclusão de alunos com deficiência pode ser fundamentada pela adoção da teoria socioconstrutivista, como base do projeto pedagógico escolar e, consequentemente, das ações pedagógicas, porque há a compreensão:
A
dos distintos tempos e formas de aprendizagem.
B
da concepção teórica sobre o erro construtivo.
C
de que a organização pode ser por ciclos.
D
da interação do sujeito com o objeto.
E
das diferentes formas de avaliação.