O texto constitucional indica que, a despeito de todos os
avanços acerca da concepção de educação verificados no
mundo contemporâneo, o Brasil insiste na velha idéia, que
vigorou em quase todos os países até por volta dos anos 60
do século XX, de que um bom sistema educacional existe
para fornecer mão-de-obra qualificada para um mercado de
trabalho em constante transformação.
