O uso devidamente contextualizado de bilhetes e anúncios, em salas de aula,

O uso devidamente contextualizado de bilhetes e anúncios, em salas de aula,

A

dificulta o trabalho docente de análise de textos, por não apresentarem recursos linguísticos mais elaborados.

B

compromete seu entendimento como veículos de comunicação, pela dificuldade oferecida em um início de aprendizagem.

C

pode, por apresentarem frequentes deslizes em relação à norma culta, dificultar o aprendizado correto da escrita.

D

prejudica o planejamento das atividades docentes pela dificuldade em obter textos adequados a tais atividades.

E

favorece o trabalho com textos de diversos tipos, que despertam o interesse dos alunos por pertencerem à sua realidade.