Com base nessa citação, pode-se afirmar que o papel do educador em relação às atividades de expressão artísticas é
ensinar a expressão artística com base na realidade observável e valorizar o trabalho criador do aluno.
não interferir na atividade criadora da criança e orientar o uso dos instrumentos (pincéis, guaches, massa plástica).
trabalhar com modelos de desenhos e distribuir os instrumentos individualmente.
avaliar os trabalhos artísticos infantis com padrões estéticos adultos e estimular o processo de criação dos alunos.
ter amplo domínio das emoções infantis para o planejamento das atividades de expressão artística e estimular a criatividade infantil.