identificar os problemas de aprendizagem de alguns alunos para homogeneizar o trabalho de sala de aula

compartilhar o plano de trabalho com a turma para que os alunos reconheçam seus progressos e dificuldades em relação ao que está sendo estudado

investigar como os alunos aprendem para sanar as dificuldades específicas de cada um

incentivar a participação de todos no grupo e a capacidade de autoavaliação

avaliar o próprio trabalho para planejar novas situações de ensino e aprendizagem