Jacques Delors (1998) aponta como principal consequência da sociedade do conhecimento a necessidade de uma aprendizagem ao longo de toda a vida fundada em quatro pilares que são ao mesmo tempo pilares do conhecimento e da formação continuada. Esses pilares podem ser tomados também como bússola para nos orientar rumo ao futuro da educação. São eles:
Aprender a conhecer, aprender a se conhecer, aprender a conviver e aprender a ser.
Aprender a saber, aprender a conhecer, aprender a conviver e aprender a se formar.
Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser.
Aprender a conhecer, aprender a saber, aprender a ficar e aprender a se relacionar.
Aprender a saber, aprender a ter, aprender a viver juntos e aprender a comandar.