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Para Miguel Arroyo (2012), a teoria pedagógica moderna "continua apegada a uma visão in...

Para Miguel Arroyo (2012), a teoria pedagógica moderna "continua apegada a uma visão inferiorizante dos educandos, povos a colonizar/educar".


Esse "apego", ao que o autor define como "visão inferiorizante", acarreta a redução da diversidade pedagógica uma vez que


A

delimita tratamentos subjetivos.

B

desumaniza métodos avaliativos.

C

desperdiça processos educativos.

D

desalinha procedimentos analíticos.