Pedagogia Educação Infantil Referencial Curricular para a Educação Infantil

A proposta curricular da educação infantil deve garantir experiências, entre outras, que

  • A.

    inviabilizem recursos tecnológicos e midiáticos.

  • B.

    retraiam a interação, a preservação e o conhecimento da biodiversidade.

  • C.

    obstaculizem a interação e o conhecimento pelas crianças das manifestações e tradições culturais brasileiras.

  • D.

    terrifiquem a curiosidade, a exploração, o encantamento, o questionamento, a indagação e o conhecimento das crianças em relação ao mundo físico e social, ao tempo e à natureza.

  • E.

    promovam o conhecimento de si e do mundo por meio da ampliação de experiências sensoriais, expressivas e corporais que possibilitem movimentação ampla, expressão da individualidade e respeito pelos ritmos e desejos da criança.