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Para facilitar o acesso, a permanência, a aprendizagem e a obtenção de conhecimentos ao...

Para facilitar o acesso, a permanência, a aprendizagem e a obtenção de conhecimentos aos alunos com necessidades educacionais especiais, a escola que se propõe a ser inclusiva deve disponibilizar

A

tratamento clínico especializado para os alunos deficientes.

B

suportes técnicos e científicos sistemáticos aos professores.

C

psicólogos educacionais para avaliar as deficiências.

D

formação técnica aos pais de alunos deficientes.