Assinale a opção que indica uma característica exclusiva da avaliação formativa.

Serve como instrumento de análise crítica da prática educativa do professor.

Tem como propósito é punir, premiar, hierarquizar, rotular.

Indica o que o aluno aprendeu na comparação com os objetivos pretendidos.

Predominam as situações de exame no controle da aprendizagem.

É feita com base no produto.