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No capítulo 1 do livro “Questões atuais no ensino de ciências” (NARDI, Roberto. São Pau...

No capítulo 1 do livro “Questões atuais no ensino de ciências” (NARDI, Roberto. São Paulo: Escrituras Editora, 1998.) um dos objetivos da educação científica é “criar as condições para a formação do espírito científico como etapa além do senso comum das pessoas”. Segundo esse objetivo, o professor da área científica deverá possibilitar a criação de uma mentalidade que privilegie, EXCETO:
A

a capacidade de avaliar de forma crítica os conhecimentos científicos em função das necessidades sociais.

B

o rigor nas observações e na coleta de informações.

C

a formação de um aluno passivo, que receba do professor o conhecimento científico pronto, sem qualquer questionamento.

D

o trabalho de organização racional das observações e informações obtidas ao longo do trabalho científico.

E

a busca da objetividade e isenção mediante a submissão dos fatos.