Analise os dados de um estudo estatístico sobre a mobilidade social no Brasil.
- Filhos de profissionais urbanos têm 15 vezes mais chances de entrar na escola do que os filhos dos trabalhadores rurais; crianças brancas têm 3 vezes mais chances de entrar na escola do que as não brancas.
- Filhos de profissionais urbanos têm 4 vezes mais chances de entrar na universidade do que os dos trabalhadores rurais; estudantes brancos, na mesma transição educacional, têm 2 vezes mais chances de ingressar na universidade do que os não brancos.
Esses dados permitem concluir que, no Brasil, as desigualdades de oportunidades educacionais
aumentam quando o nível educacional de origem aumenta.
ocorrem mais em função de raça do que de classe social.
não justificam as políticas de ação afirmativa do governo.
ocorrem também em função de raça.
diminuem para os não brancos quando o nível educacional de origem aumenta.