Campanhas de reciclagem do lixo, reaproveitamento do óleo de cozinha para fazer sabão, alimentos transgênicos e tantos outros devem fazer parte das aulas de ciências porque:
são diferentes dos temas tradicionais e por isso são melhores de serem trabalhados.
levam o aluno a refletir sobre suas concepções em relação ao meio ambiente promovendo mudanças de atitudes.
permitem ao professor utilizar-se de ferramentas tecnológicas para trabalhar tornando suas aulas mais interessantes.
oferecem a oportunidade de tratar de assuntos que distraem o aluno.
fazem os professores selecionarem temas que agradam aos alunos.