Segundo o autor do texto 5, a redação escolar:
A
tem servido para mostrar aos jovens como eles podem articular melhor o pensamento.
B
tem-se configurado como uma das variações barulhentas da submissão calada.
C
carece de aprofundamento no que tange à memorização de regras de sintaxe.
D
incorre no erro de não se basear na leitura dos textos clássicos ou modernos
E
revela claramente os reais agentes da desexpressão: a escola, os professores, a família e o Estado.