A gestão escolar democrático-participativa tem como princípio a
autonomia absoluta da escola no exercício de sua gestão.
valorização da qualificação profissional e da competência técnica e, por isso, só admite na equipe diretiva os melhores profissionais.
participação da comunidade apenas na avaliação dos processos de gestão.
relação orgânica entre a direção e os demais membros da equipe escolar.