Em muitos casos o comportamento dos atores sociais depende das crenças. A crença de que os investimentos em educação mudam o destino dos cidadãos fez com que acreditássemos que a educação dos cidadãos é obrigação nacional. Nesse sentido,
a educação pública faz parte de um sistema de crenças cívicas.
o comportamento que se volta para investir horas de seu dia em estudar é um comportamento movido por crenças.
produto das crenças, a inclinação para este ou aquele tipo de solução, fundamenta o comportamento dos atores sociais.
a crença na educação como fator de desenvolvimento humano mudou a sociedade para melhor.