O Inspetor de Alunos, como membro participante da organização, elaboração, avaliação das ações educativas tem como função, dentre outras, a de agir como:
controlador e repressor, acompanhando atividades cotidianas com autoridade e disciplina, interagindo com intervenções punitivas para garantir o processo educativo.
portador de informações pedagógicas que respaldam as ações administrativas, agindo sempre com autoritarismo e austeridade, marcas da organização e aprendizagem.
educador e parceiro no processo educativo, conhecendo e participando da elaboração do Projeto Político Pedagógico da unidade escolar que atua.
investigador, no sentido de observar e proceder com rigor na disciplina dos alunos, agindo com dominação e autoritarismo, eixos centrais das relações democráticas na escola.
mediador de conflitos entre alunos e famílias, fortalecendo padrões rígidos de comunicação entre educadores e comunidade local.