Em uma sessão de observação lúdica, uma criança de 3 anos parece mais interessada em investigar os brinquedos, alternando os objetos que manuseia, do que em desenvolver uma brincadeira. Além disso, sua interação com o psicólogo se limita à formulação de algumas perguntas sobre os objetos que ela manipula. Esses comportamentos
A
permitem levantar a hipótese de transtorno do espectro autista.
B
indicam que a criança se sente insegura no ambiente em que se encontra.
C
denotam certa limitação na criatividade e na imaginação da criança.
D
refletem condutas compatíveis com a idade cronológica da criança.
E
demonstram que a criança já conta com pensamento operatório-concreto.