O feedback do professor é importante para a existência de uma
comunicação efetiva com os alunos, devido ao fato de, nesse
momento, ser possível dar informações sobre a execução de
movimentos e as habilidades motoras. Nesse sentido, para que o
feedback seja eficiente, o professor deve
A
fornecer feedback intrínseco para aumentar o feedback
extrínseco.
B
fornecer feedback considerando os aspectos informacional, de
reforço e o motivacional.
C
esperar que o aluno iniciante identifique seus próprios erros
antes de informá-lo sobre a execução correta do movimento.
D
fornecer informação dos principais erros em um mesmo
feedback.
E
elogiar inicialmente o esforço do aluno para, em seguida,
informá-lo sobre os erros.