Na Resolução nº 5, de 22 de junho de 2012, que define Diretrizes Curriculares Nacionais...

Na Resolução nº 5, de 22 de junho de 2012, que define Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Indígena na Educação Básica, é expresso, em seu art. 52,0 que deve ser considerado na organização da escola indígena. Na definição do modelo de organização e gestão, além da participação de representantes da comunidade, devem ser observados aspectos relacionados a suas

I. estruturas sociais;

Il. práticas socioculturais, religiosas e econômicas;

III. lideranças e projetos de trabalho;

IV. formas de produção de conhecimento, processos próprios e métodos de ensino-aprendizagem.

Estão corretas as complementações contidas em