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Q1155717
Teclas de Atalhos
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Freire (2000, p. 23) sinaliza que “não há docência sem discência” ao refletir sobre os saberes necessários à prática educativa.
Nesse contexto, são exigências relativas ao ensinar, exceto:
A
Trabalhar com os educandos a rigorosidade metódica, indo além do tratamento do objeto ou conteúdo, produzindo condições para que se possa aprender criticamente.
B
Respeitar os saberes dos educandos, discutindo com eles a razão de ser desses saberes em relação ao conteúdo a ser ensinado.
C
Fortalecer a palavra pelo seu discurso, tendo a corporificação das palavras negada pelo exemplo.
D
Trabalhar com a formação moral do educando – a ética e a estética, tendo a experiência educativa o seu caráter formador e não puro treinamento técnico.