A alternativa que apresenta o procedimento adequado de avaliação como meio para o educador melhorar o aprendizado dos alunos é:
realizar provas-surpresa, de modo a surpreender os alunos que não estudam
valorizar as provas como o mais importante ou único instrumento de avaliação
propor aos alunos a realização da autoavaliação, de modo a envolvê-los em seu próprio processo de aprendizagem
avaliar todos os alunos da mesma forma, estabelecendo um único padrão
valorizar os diferentes instrumentos de avaliação como forma de decidir quais alunos serão aprovados ou não