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Q699947
Teclas de Atalhos
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Fundamentadas na teoria positivista, que comunga a ideia
de que os homens são diferentes em sua essência e explica
a diferença e a desigualdade como divinas (humanistacatólica),
naturais ou genéticas (humanista-iluminista),
quatro correntes pedagógicas apresentam explicações
particulares para o fenômeno da marginalidade, prescrevendo
medidas também diferenciadas para sua superação.
Essas correntes denominam-se:
A
teoria da violência simbólica; teoria da escola como
aparelho ideológico de Estado; teoria da escola dualista;
teoria crítica.
B
tendência pedagógica libertadora; tendência pedagógica
libertária; tendência pedagógica histórico-crítica;
tendência pedagógica crítico-social dos conteúdos.
C
teoria da atividade; teoria da complexidade; teoria da
aprendizagem emocional; teoria do comportamento
humano.
D
tendência pedagógica tradicional; tendência pedagógica
renovada progressivista; tendência pedagógica renovada
não-diretiva; tendência pedagógica tecnicista.