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Q80814
Teclas de Atalhos
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Entre as mais recentes descobertas dos processos mentais envolvidos na aprendizagem e a prática de sala de aula, há um espaço a ser ocupado pela pedagogia propriamente dita. De modo objetivo, o que é preciso dizer é que não existem fórmulas prontas, o tal guia prático tão sonhado.
Nas teorias construtivistas e sócio-interacionistas, a questão do método passa a ser secundária, pois a preocupação maior desses teóricos está em
A
escolher a teoria certa que possibilite reconhecer os
conhecimentos significativos para seus alunos.
B
organizar competentemente o seu plano de ensino.
C
dominar técnicas adequadas ao processo de ensino.
D
aplicar o conhecimento socialmente aprendido na
Universidade.
E
conhecer como pensam os alunos, verificando que
hipóteses eles constróem.