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De acordo com o texto "Práticas Cotidianas na Educação Infantil" (2009), os primeiros a...

De acordo com o texto "Práticas Cotidianas na Educação Infantil" (2009), os primeiros anos de escolarização são momentos de intensas e rápidas aprendizagens para as crianças e o objetivo da educação infantil, do ponto de vista do conhecimento e da aprendizagem, é o de favorecer às crianças experiências que:

A

não incluam as lógicas infantis, atendo-se às lógicas educativas e às dos programas curriculares do Ministério da Educação

B

se restrinjam à ludicidade e à brincadeira, uma vez que a criança só é capaz de aprender brincando

C

antecipem os conteúdos dos primeiros anos do Ensino Fundamental, para que as crianças cheguem alfabetizadas a essa etapa da Educação Básica

D

promovam as práticas sociais de sua cultura e das linguagens que essa cultura produz, para construir, expressar e comunicar significados e sentidos