Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) Concepções de currículo

Leia o texto a seguir.

Diante do exposto, pode-se considerar que o currículo

  • A. deve ser seguido pelos professores na sua integralidade, sequência e sem modificações.
  • B. é uma sequência precisa daquilo a ser ensinado e aprendido por todos os alunos de um sistema educacional.
  • C. é uma espécie de ordenação que articula os episódios isolados das ações, sem a qual estes ficariam desordenados, isolados e justapostos.
  • D. deve ser elaborado por especialistas, pois são os melhores qualificados para tal tarefa.