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Diversos autores na área da educação defendem que a andragogia se distingue em termos d...

Diversos autores na área da educação defendem que a andragogia se distingue em termos de método, finalidades e objetivos de uma educação de crianças e adolescentes.

A alternativa que contém apenas pressupostos que caracterizam a Andragogia é:

A
lógica centrada nos conteúdos, vontade de aprender, orientação da aprendizagem;
B
papel da experiência, verticalidade, motivação;
C
vontade de aprender, orientação da aprendizagem, verticalidade;
D
motivação, autoeficácia e lógica centrada nos conteúdos;
E
papel da experiência, orientação da aprendizagem, motivação.