De acordo com Libâneo (2015), o item da “elaboração dos projetos” constitui um dos elementos do tema Planejamento. Segundo o autor, o projeto consiste na “descrição escrita e detalhada de objetivos e meios de execução de uma ação ou empreendimento”. A elaboração pode resultar num documento mais extenso, como o projeto pedagógico-curricular, ou em documentos mais curtos, como o projeto de visita a um museu. Esses documentos surgem de diagnósticos e discussões feitas em reuniões ou conversas entre membros da equipe escolar e, como regra geral, devem
resolver por si só os problemas de gestão da escola ou de uma sala de aula.
minimizar a importância dos aspectos concretos de realização na etapa de proposição e elaboração.
resultar de uma necessidade sentida por um grupo.
ser executados preferencialmente por pequeno número de pessoas.
cuidar das questões de avaliação somente após a etapa de execução.