O sistema de relações escolares é geralmente segregador. Não é comum ao sistema de ensino uma prática inclusiva.
Diante disso, é correto afirmar:
A
Uma prática educativa inclusiva exige uma metodologia científica afirmativa para que todos educandos possam igualmente assimilar o conhecimento.
B
No ensino regular os educandos com deficiência mental não podem ser encaminhados ao ensino especial.
C
O Estatuto da Pessoa Deficiente determina aplicação de metodologia específica aos educandos com deficiência mental.
D
Aos educandos deficientes, a prática pedagógica deve voltar-se para as atividades manuais, adequando-se às peculiaridades dos educandos.
E
Os sistemas de ensino criam determinados padrões de normalidade, como se fossem parâmetros para o pertencimento ou não-pertencimento social.