Pedagogia Organização do Trabalho Pedagógico Projeto Político-Pedagógico (PPP) Conceitos, objetivos e características do PPP Princípios do PPP Igualdade

O sistema de relações escolares é geralmente segregador. Não é comum ao sistema de ensino uma prática inclusiva. 

Diante disso, é correto afirmar:

  • A.

    Uma prática educativa inclusiva exige uma metodologia científica afirmativa para que todos educandos possam igualmente assimilar o conhecimento.

  • B.

    No ensino regular os educandos com deficiência mental não podem ser encaminhados ao ensino especial.

  • C.

    O Estatuto da Pessoa Deficiente determina aplicação de metodologia específica aos educandos com deficiência mental.

  • D.

    Aos educandos deficientes, a prática pedagógica deve voltar-se para as atividades manuais, adequando-se às peculiaridades dos educandos.

  • E.

    Os sistemas de ensino criam determinados padrões de normalidade, como se fossem parâmetros para o pertencimento ou não-pertencimento social.