A Matriz Curricular para Educação das Relações Étnico-Raciais na Educação Básica (2016) pode ser compreendida sob os seguintes pontos de vista:
1. Aquele que abrange os conceitos e saberes advindos das dinâmicas de matriz africana e do movimento social negro em especial.
2. Pelo conjunto de políticas e ações no âmbito da educação que trata de programas, projetos, currículos, estudos, ensino e formação a partir de conteúdos relacionados com a história e a cultura de matriz africana e afro-brasileira.
3. Pelo conjunto de elementos que pode ajudar a relacionar as principais características da história e da cultura da matriz africana com a matriz europeia.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.