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Q961181
Teclas de Atalhos
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Ao longo da história da educação no Ocidente,
desenvolveram-se várias concepções de
aprendizagem que apresentam entendimentos
distintos sobre como o indivíduo adquire
conhecimento e, consequentemente, como o ensino
deve ser organizado, para que o sucesso da
aprendizagem ocorra. As concepções mais
conhecidas, por se fazerem presentes na educação
brasileira, são as seguintes:
A
racionalismo, iluminismo, inatismo e
construtivismo.
B
construtivismo, racionalismo, empirismo e
indutivismo.
C
histórico-cultural, iluminismo, indutivismo e
racionalismo.
D
empirismo, inatismo, construtivismo e históricocultural.