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O pensamento é visto como um conjunto de significados que atribuímos à vida e a tudo qu...

O pensamento é visto como um conjunto de significados que atribuímos à vida e a tudo que se relaciona com ela, ao mesmo tempo, é construído paulatinamente, pois depende de variáveis e de diferentes recursos. Jean Piaget, ao observar os próprios filhos, fez grandes descobertas na área do desenvolvimento infantil. Analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, conforme a teoria de Piaget.

( ) As crianças compreendem o mundo pelas experimentações que são aguçadas pela curiosidade inata.

( ) O desenvolvimento mental da criança acontece por meio de esquemas, sendo que o primeiro é o abstrato.

( ) A criança compreende o mundo por meio de esquemas mentais.

( ) Cada esquema de ação da criança passa por dois processos distintos: acomodação e assimilação.

( ) O desenvolvimento do pensamento é determinado pela linguagem, ou seja, pelos instrumentos linguísticos do pensamento e, também, pelas experiências socioculturais da criança.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – F – V – V.

B

F – V – V – F – F.

C

V – F – V – V – F.

D

F – F – F – V – F.

E

V – V – V – F – V.