A respeito do papel da interação social no desenvolvimento e nas capacidades da inteligência humana, a troca intelectual equilibrada entre indivíduos expressa o grau ótimo de sua socialização. Referenciado em contribuições de Piaget, La Taille ressalta que é possível efetivar esse tipo de troca a partir
do estágio operatório, quando o indivíduo consegue se submeter voluntariamente às regras da reciprocidade e da universalidade
do estágio pré-operatório, quando a criança consegue se colocar no lugar do outro.
do terceiro ou quarto ano de vida, quando a criança já é capaz de ouvir e entender o que o outro fala.
da aquisição da linguagem, por volta dos dois anos de idade, condição necessária ao diálogo.
do nascimento, desde que a criança seja estimulada intelectual e socialmente.