Um grupo de estudantes cursando a disciplina de Orçamento Governamental de um curso de graduação em Gestão Pública recebeu do professor a tarefa de analisar informações do orçamento dos Municípios da região metropolitana de um Estado da federação. Um dos itens do roteiro de análise dado pelo professor foi: “O que será desenvolvido para alcançar os objetivos dos programas na área de educação?”
Para conseguir fazer uma análise comparativa entre os Municípios estudados a partir do item proposto pelo professor, os estudantes deverão coletar dados das despesas propostas a partir da classificação:
funcional, com ênfase nas subfunções;
institucional, com ênfase nas unidades orçamentárias;
por natureza, com ênfase nas categorias econômicas;
por natureza, com ênfase nos elementos de despesa;
programática, com ênfase nas ações.