Questão 1057951 - Patrimônio Cultural: Memória e Cultura Material
Concurso: Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM) 2010
Cargo: Técnico em Assuntos Educacionais - Área Ciências Humanas (Língua Espanhola)
Banca: Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt (FUNCAB)
Nível: Superior
Antropologia Patrimônio Patrimônio Cultural: Memória e Cultura Material
No processo de transformação por que passam os
museus, seu papel educativo do público também vem sendo
rediscutido. Tornou-se relevante a questão do aprendizado
em museus, a chamada educação patrimonial, a ser
introduzida no currículo das escolas.(OLIVEIRA,2008) . De
acordo com os trabalhos que vêm sendo desenvolvidos nessa
área, a educação patrimonial se caracteriza como:
- A. o recurso educacional adotado pelos museus, a fim de que haja uma nova forma de consumo de seus acervos, adequando-se, assim, aos conceitos de patrimônio cultural na contemporaneidade.
- B. um processo de aprendizado permanente, informal e empírico, voltado para o lazer, a cultura e o patrimônio.
- C. o processo permanente e sistemático de educação, que toma o patrimônio cultural como fonte primária de conhecimento e enriquecimento individual e coletivo.
- D. uma solução educativa, que se utiliza do patrimônio como recurso didático e fonte secundária para a educação informal.
- E. o procedimento flexível e assistemático para uma nova educação baseada no patrimônio histórico e cultural, que visa à experimentação do conhecimento pelo indivíduo e a sociedade.