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Diariamente, indivíduos em diferentes países e culturas olham e manuseiam imagens de jornal, de arte e de documentários que são digitalizadas, descarregadas, copiadas e/ou transmitidas via satélite. No ensino de arte e na perspectiva da cultura visual, essas imagens devem ser discutidas e tratadas pelo seu valor estético, mas, principalmente, buscando compreender:
as diferentes leituras na história da procedência delas.
o significado verdadeiro da mensagem veiculada por elas.
o papel social que elas desempenham na vida da cultura.
o papel psicológico que elas desempenham na vida do espectador/intérprete.
a vontade do autor delas no contexto histórico-cultural.