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Sobre os conteúdos nas aulas de arte, podemos afirmar que:
Possuem modalidades artísticas e especificidades definidas para cada etapa do ensino no Brasil, não sendo possível serem alterados ou retomados.
Devem ser desenvolvidos em uma ordem fixa, seguindo o passo a passo.
São articulados dentro do contexto de ensino e aprendizagem em três eixos norteadores: a produção, a fruição e a reflexão.
Devem visar uma aplicação imediata e a qualificação para o trabalho.
Precisam ser listados de forma a valorizar as habilidades manuais individuais com ênfase na repetição de modelos.