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- Classificação decimal universal (CDU): estrutura, princípios e índices principais e emprego das tabelas auxiliares.
Questões de Concurso sobre Classificação decimal universal (CDU): estrutura, princípios e índices principais e emprego das tabelas auxiliares.
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Os grandes nomes da história e desenvolvimento da Classificação Decimal Universal foram
A
Melvin Dewey e Le Coadic.
B
Paul Otlet e Henri La Fontaine.
C
Theodor Nelson e George Wells.
D
Paul Otlet e Le Coadic.
E
Henri La Fontaine e Theodor Nelson.
Nessa situação, ao pesquisar pelo assunto principal, o usuário
receberá a notação 658.
C
Certo
E
Errado
Caso o usuário realize sua pesquisa utilizando combinações
com outros assuntos, como, por exemplo, Direito e Educação,
ele receberá como classificações recuperadas notações
combinadas com os sinais de adição (+); de dois pontos (:); e
parênteses ( ).
C
Certo
E
Errado
Na montagem de um número de classificação,
segundo a Classificação Decimal Universal (CDU), o
símbolo utilizado para indicar o idioma em que está
redigido o documento cujo assunto é representado
pela notação principal é:
A
= (igual).
B
“…” (aspas).
C
: (dois pontos).
D
:: (dois pontos duplos).
E
(=…) (parênteses igual).
Ano:
2014
Banca:
COPEVE/UFAL - FUNDEPES
Prova:
COPEVE/ UFAL - UFAL - Bibliotecário Documentalista - 2014
A notação representativa de alguns assuntos é resultante da combinação de diferentes elementos dos sistemas de classificação. Tomando como referência a Classificação Decimal Universal (CDU), considere os seguintes elementos:
Catalogação: 025.3
Manual: (035)
Português: =134.3
Inglês: =111
Espanhol: =134.2
Multilíngue: =00
Dadas as notações abaixo,
I. 025.3(035)=111=134.2=134.3
II. 025.3(035)=134.3=111=134.2
III. (035)025.3=111=134.2=134.3
IV. 025.3(035)=00
verifica-se que são possíveis notações para “Manual de Catalogação em Português, Inglês Espanhol” apenas
A
I e II.
B
I e III.
C
II e IV.
D
I, III e IV.
E
II, III e IV.
Em relação à Classificação Decimal Universal, considere:
I. Por dispor de um mecanismo poderoso que permite
a união de uma parte da classificação com qualquer
outra, pode ser descrita como uma classificação
facetada.
II. A flexibilidade é uma de suas características mais
importantes, pois permite mudanças na ordem de
citação, acesso múltiplo e grande especificidade.
III. Um número criado por síntese, utilizando elementos
extraídos de mais de um lugar das tabelas, é um
número composto, por exemplo 34:004.73 − direito
e internet ou 343.97 − sociologia criminal.
IV. É uma linguagem de informação para indexação e
recuperação. Apresenta-se na forma de classificação
para ser usada com o objetivo de indexar
documentos, tanto como entidade física ou como
representação desta.
V. As tabelas auxiliares representam a natureza enumerativa
do sistema, pois contêm as características
recorrentes dos assuntos.
Está correto o que consta APENAS em
A
II e V.
B
I e III.
C
I e IV.
D
III e V.
E
II e IV.
Na CDU, os sinais da Tabela 1a − Adição e Extensão possuem as seguintes características:
I. limitam o significado de um número.
II. ligam dois ou mais números separados ou consecutivos.
III. na ordem de arquivamento, devem ser ordenados antes do número simples.
Verifica-se que
A
I, II e III estão corretos; a Tabela 1a é usada para especificar os conceitos representados pelas notações principais.
B
II está incorreto; esses sinais indicam uma relação equivalente entre dois números.
C
III está incorreto; os números contendo esses sinais vêm depois da notação simples.
D
I, II e III estão incorretos; essas características são próprias da Tabela 1b − Relação e Ordenação.
E
I está incorreto; ao contrário de limitar, esses sinais ampliam os conceitos.
Na Classificação Decimal Universal, as tabelas podem sofrer
diversos tipos de reformulações. A expansão é a reformulação
de uma tabela além dos limites assinalados pelo
esquema de classificação, mediante a criação de novas
facetas e de novos níveis de subdivisão.
A expansão pode ser por
A
aglutinação, interpolação e atração
B
extensão, extrapolação e intrapolação
C
integração, justaposição e composição
D
combinação, intensão e interseção
E
interação, imersão e dissecação
A Classificação Decimal Universal adotou a estrutura
básica da classificação de Dewey, mas apresenta as pectos
facetados muito mais explícitos, incluindo:
I. Auxiliares comuns de lugar, forma, raça, tempo e
língua.
II. Sinais como os dois pontos, aspas, parênteses,
barra, adição etc.
III. Auxiliares especiais com ponto zero, com hífen etc.
IV. Listagem de conceitos compostos e combinados
entre si nas tabelas.
Ocorre que
A
III está incorreto; os auxiliares especiais não têm
larga aplicabilidade, assim, não podem funcionar
como facetas.
B
I está incorreto; os auxiliares comuns expressam
conceitos organizados hierarquicamente, sendo
aplicados como assuntos e não facetas.
C
II está incorreto; os sinais ou símbolos têm por
função apenas indicar qual característica está sendo
aplicada a um assunto.
D
IV está incorreto; uma classificação facetada não
permite a inclusão de quaisquer termos combinados
nas tabelas.
E
todos estão corretos; esses mecanismos conferem ao
sistema um forte caráter de classificação facetada.
O mecanismo da Classificação Decimal Universal conhecido
como subdivisão paralela é representado pelo símbolo
A
= − usado para denotar a equivalência entre as facetas
de um assunto.
B
≅ − usado para expandir conceitos semelhantes em
todo o sistema.
C
→ − usado para indicar a localização dos assuntos
afins nas tabelas.
D
’ − usado para sintetizar dois números que compar tilham
a mesma subdivisão.
E
÷ − usado para subdividir com maiores detalhes uma
classe da tabela principal.
Avalie as notações da Classificação Decimal Universal abaixo.
I. 347.7(81)8 − Direito de autor no Brasil
II. (=87) − Povos indígenas da América do Sul
III. “15/19” − A Idade Moderna
É correto afirmar que
A
II está incorreta; o auxiliar comum de raça é dependente,
portanto, só pode ser usado junto com
uma classe principal.
B
I, II e III estão incorretas; os auxiliares comuns
devem suceder ou preceder o número principal, uma
vez que representam detalhes dos assuntos.
C
I está incorreta; o auxiliar comum de lugar não pode
ser intercalado em um número principal.
D
I, II e III estão corretas; os auxiliares comuns
independentes podem ser usados sozinhos ou no
meio de um número das classes principais.
E
III está incorreta; o auxiliar comum de tempo é dependente,
portanto, não pode formar sozinho um
número de classificação.
Na Classificação Decimal Universal, a ordem de arquivamento
segue os princípios de ......, sendo o inverso da
ordem de citação, e de ......, indo do geral para o
particular. Na ordem de arquivamento, aparece primeiro o
número seguido pelo sinal de ......, depois o número
seguido pelo sinal de ...... e, por último, o número ...... .
Os termos que preenchem, correta e respectivamente, as
lacunas são:
A
facetas, subordinação, relação (:), ordenação (::),
composto.
B
inversão, progressão, coordenação (+), extensão (/),
simples.
C
derivação, divisão, subagrupamento […], adição (+),
complexo.
D
localização, hierarquia, igual (=), aspas (“”), de classe.
E
reversibilidade, categorização, hífen (-), ponto zero
(.0), auxiliar.
Quais são os dois principais aspectos a serem considerados na classificação de uma obra?
A
Forma e língua.
B
Assunto e forma.
C
Assunto e lugar.
D
Forma e lugar.
E
Assunto e tempo.
Na indexação de assuntos, é comum o uso de vocabulários
controlados. Acerca desse tema, é correto afirmar que os três
tipos principais de vocabulários controlados são os seguintes:
A
esquemas de classificação bibliográfica, lista de
cabeçalhos de assuntos e tesauros.
B
sistemas de classificação, de catalogação e de
indexação.
C
vocabulários manuais, semiautomatizados e
automatizados.
D
vocabulários controlados, especializados e livres.
E
vocabulários alfabéticos, sistêmicos e semânticos.
De acordo com a CDU, o símbolo (=...) é utilizado para indicar o auxiliar comum de
A
raça.
B
lugar.
C
forma.
D
tempo.
E
ponto de vista.
Usado para fixar a ordem de citação das notações que representam dois conceitos, não possibilitando assim a reversão. Estamos tratando de uma ferramenta das tabelas CDU, é ele(a):
A
Dois pontos simples.
B
Colchetes.
C
Barra invertida.
D
Dois pontos duplos.
Com relação aos dois grandes sistemas de classificação, internacionalmente empregados, a CDD e a CDU, analise as afirmativas a seguir:
I. A CDD permite que o usuário, ao buscar na estante uma obra sobre determinado assunto, encontre-a junto a outras sobre o mesmo assunto.
II. A notação da CDU, além dos caracteres numéricos ou alfanuméricos, emprega alguns outros símbolos que não são usados pela CDD.
III. A principal característica da CDD é a síntese, atendendo assim às especificidades das bibliotecas especializadas.
Assinale:
A
se somente a afirmativa I estiver correta.
B
se somente a afirmativa II estiver correta.
C
se somente a afirmativa III estiver correta.
D
se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.
E
se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.
Ao se refinar a busca do assunto para determinada época, o
resultado apresentará uma notação que usará também a notação
auxiliar especial analítica de ponto.
C
Certo
E
Errado
De acordo com a ordem vertical (arquivamento) da Classificação Decimal Universal (CDU), a sequência correta é
A
316; 316:658.8; 316+316.4; 316(046)
B
316:658.8; 316+316.4; 316(046); 316
C
316+316.4; 316; 316:658.8; 316(046)
D
316+316.4; 316:658.8; 316; 316(046)
A CDU é um sistema de classificação documentária que consta de duas tabelas, as principais e as auxiliares, que por sua vez incluem dois tipos de símbolos: os sinais e as subdivisões. Assinale abaixo a alternativa onde a ordenação vertical dos sinais está correta:
A
+ (adição), / (Intercalação), : (dois pontos), :: ( dois pontos duplos), [...] (colchetes), = (sinal de igual).
B
: (dois pontos), + (adição), [...]( (colchetes), = (sinal de igual), :: ( dois pontos duplos), / (Intercalação),
C
[...] (colchetes), + (adição), / (Intercalação), : (dois pontos), = (sinal de igual), :: ( dois pontos duplos
D
/ (Intercalação), + (adição), : (dois pontos), :: ( dois pontos duplos), [...] (colchetes), = (sinal de igual).
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