Questões de Concurso sobre Redes de bibliotecas

 
 
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A Rede de Bibliotecas gerenciada pelo Senado Federal


A

agrega bibliotecas do Sistema Judicial Brasileiro e edita a Revista dos Tribunais, que circula desde 1912.


B

abrange bibliotecas dos poderes legislativo, executivo e judiciário e oferece o Sinequanon, serviço de acompanhamento de processos em tempo real.


C

mantém bases de dados de monografias e periódicos jurídicos e organiza periodicamente o Guia de Fontes de Informação Jurídica.


D

agrupa bibliotecas virtuais em direito e disponibiliza o BuscaLaw, o maior portal jurídico da América Latina na Internet.


E

reúne o maior número de bibliotecas especializadas em direito e é responsável pela publicação da Bibliografia Brasileira de Direito − BBD.

As redes de documentação foram criadas pela necessidade crescente de as unidades de informação trabalharem de forma cooperativa. A estrutura das redes pode variar, sendo que


A

na rede mixta, as funções e operações entre as unidades devem ser invariavelmente descentralizadas.


B

na rede centralizada, as unidades se comunicam entre si sem que exista uma hierarquia entre elas.


C

na rede descentralizada todas as unidades se comunicam entre si, havendo numerosos canais e tipos de relações entre elas.


D

a organização de base territorial, por região ou cidade, não está prevista nos modelos de rede.


E

a rede descentralizada é a mais fácil de ser administrada, porque cada unidade goza de total autonomia em relação aos serviços realizados.

Entre os serviços oferecidos por uma Biblioteca, direcionados ao público, encontra-se a Orientação e auxílio ao usuário, que envolve as seguintes atividades:


A

registrar as atividades de divulgação realizadas pela biblioteca, tanto de suas coleções, como de seus serviços, orientação ao uso dos catálogos, orientação dos processos técnicos;


B

facilitar o acesso e o uso das coleções, orientação ao uso dos catálogos, orientação de leitura, os levantamentos documentais, a orientação quanto ao uso das normas em trabalhos escolares ou acadêmicos;


C

anotar atividades como palestras e/ou conferências, noites de autógrafos, debates, etc. Observar a freqüência dos usuários a este tipo de atividade;


D

levantar dados sobre a inscrição de usuários internos e externos da instituição, registrar as atividades de divulgação realizadas pela biblioteca, tanto de suas coleções, como de seus serviços, orientar no uso dos serviços oferecidos;


E

observar o comportamento do usuário, elaborar o perfil e oferecer atividades que venham a suprir as suas necessidades de informação impressa e eletrônica, treinar com objetivo específico.

   
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