“(EF08CI10) Identificar os principais sintomas, modos de transmissão e tratamento de algumas DST (com ênfase na AIDS), e discutir estratégias e métodos de prevenção.”
A habilidade previamente citada, presente na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), pode ser ensinada, por exemplo:
Por meio de um conjunto de atividades nas quais os estudantes realizam um experimento controlado, pautado no Ensino de Ciências por Investigação.
Por meio de uma questão sociocientífica, na qual se discutam apenas as principais definições científicas para a transmissão e sintomas do HIV.
Por meio de uma sequência de história da ciência, na qual se discutam a origem símia do HIV e a relação entre HIV e homossexuais.
Por meio de um conjunto de atividades que integrem Ciência, Tecnologia e Sociedade, problematizando que apenas as limitações tecnológicas nos impedem de ter uma cura para o HIV.
Por meio de uma atividade argumentativa, na qual os estudantes precisem justificar as afirmações acerca da transmissibilidade do HIV com base em evidências científicas.