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Em uma aula de Educação Física, um estudante sofre uma...
Em uma aula de Educação Física, um estudante sofre uma queda e retorna com corte no braço que atinge pele e parte superficial do músculo. Sobre esse tema, pode-se, aproveitando do ocorrido, ensinar
A
explicando que a região apresenta sobretudo tecido nervoso, presente em terminações sensoriais, e relaciona a dor a neurônios da pele.
B
comentando que tecido conjuntivo destaca-se em lesões desse tipo, pois epitélio e musculatura mantêm-se pouco afetados em cortes superficiais.
C
observando que o corte atinge tecido epitelial de revestimento e tecido muscular estriado esquelético, ligado a movimentos voluntários e associa o cuidado ao reparo dessas estruturas.
D
apresentando o caso como exemplo de dano a tecido cartilaginoso, ilustra com imagens de articulações e conclui com foco nesse tipo de tecido.
E
analisando o episódio como situação típica de fratura óssea, utiliza desenhos de esqueleto axial e retoma a aula com base nesses exemplos.