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Em uma aula de biologia sobre ciclos biogeoquímicos, o...

Em uma aula de biologia sobre ciclos biogeoquímicos, o professor apresentou o seguinte gráfico para explicar a composição do ar atmosférico:


Imagem associada para resolução da questão


Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/biologia/composicao-do-ar.htm. Acesso em: 11 ago. 2025.


O professor prosseguiu apresentando a seguinte questão para os alunos discutirem: “O nitrogênio não pode ser utilizado diretamente da atmosfera terrestre para os processos biológicos. Nesse caso, as plantas fazem a fixação do nitrogênio. Como ocorre esse processo?”. Para responder a essa pergunta, os estudantes, em grupo, discutiram inicialmente a questão, colocaram suas hipóteses e realizaram consulta bibliográfica. Diante disso, espera-se que os estudantes cheguem à correta conclusão de que


A

os nitratos (NO3-) são produzidos por decomposição das rochas por ação das intempéries; as plantas utilizam nitratos para a produção de glicose.


B

os fungos decompositores existentes no solo, juntamente com as plantas, devolvem o nitrogênio (N2) para a atmosfera para a manutenção do ciclo do nitrogênio.


C

o nitrogênio atmosférico (N2) é fixado por bactérias chamadas diazotróficas, capazes de converter N2 em NH3, que posteriormente será utilizado para a formação de aminoácidos nas plantas.


D

as bactérias do solo fixam tanto o nitrogênio (N2) como o oxigênio (O2) do ar; sem a ação das bactérias, esses gases não podem ser aproveitados pelos seres vivos.


E

os fungos decompositores do solo convertem o nitrogênio (N2) do ar em nitratos (NO3-) assimiláveis para as plantas; os nitratos obtidos nesse processo são necessários para a formação de ácidos graxos.