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Um trabalho acerca das concepções discentes sobre célula, a...
Um trabalho acerca das concepções discentes sobre célula, a partir da pergunta de que se seriam todas microscópicas, levantou as seguintes afirmações:
E1 “Não, pois algumas algas são células macroscópicas que podem ser vistas sem microscópios”.
E2 “Não, pois não dá pra vê todas as estruturas a olho nu”.
E3 “Não. Há células que podem ser vistas sem o auxílio do microscópio como óvulos. Porém, as estruturas só podem ser reconhecidas com o auxílio destes”.
E4 “Sim, elas possuem tamanhos microscópicos sendo preciso o uso de microscópios ou lupas para ser visualizadas”.
E5 “Sim, pois são estruturas que não são observadas a olho nu”.
Fonte: SILVA, Deyvison Gabriel et al. Concepções de Discentes de Ciências Biológicas sobre o Conceito de Célula: Etapa 2 do Modelo de Reconstrução Educacional (MRE). In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, 12., 2019, Natal. Anais... Natal: ABRAPEC, 2019.
A partir do contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I- Todas as respostas apresentam uma ideia simplista em relação a pergunta, embora algumas afirmações estejam mais próximas do conhecimento científico, tal como a E4 e outras mais distantes, como a E2.
PORQUE
II- Nas respostas apresentadas, o fato de visualizar ou não a olho nu, é a premissa para considerar o tamanho da célula como micro ou macroscópico.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
A
as asserções I e II são proposições falsas.
B
as asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C
a asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D
a asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E
as asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.